SOBRE O CURSO
Este curso tem como objetivo proporcionar aos professores de ensino médio, graduandos, graduados e alunos do ensino médio a discussão de temas dos campos da arte, da cultura e da educação na América Latina como contribuição para a formação enquanto docentes, futuros docentes e cidadãos do mundo.
DIAS E HORÁRIOS
Encontros sempre aos sábados pela manhã (início dos trabalhos 09h30 horário de Brasília), justamente dia em que os professores da rede pública e também alunos têm um respiro em suas agendas de trabalho e de estudos.
PROPOSTA
Nossa proposta é que o curso de extensão proporcione aos participantes a oportunidade de conhecer o conceito e a trajetória histórica da América Latina, assim como autores, artistas, intelectuais, professores e pesquisadores que tratam dessas manifestações nesses três campos do saber – arte, cultura e educação – no intuito de que possam ampliar seus conhecimentos para levar aos alunos esse repertório interdisciplinar dessa gama cultural tão diversificada/diversa que contempla a América Latina.
COORDENADORAS
Profa. Dra. Simone Rocha de Abreu
Faculdade de Artes, Letras e Comunicação - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
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Profa. Dra. Joana de Fátima Rodrigues
Departamento de Letras Espanhol da
Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
PROFESSORES E PROGRAMAÇÃO
Dr. Eduardo Junio Santos Moura
18.09.2021 || Palestra e debates, tema: Arte/Educação Decolonial na América Latina.
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Profa. Mestra Berenice de Almeida
25.09. 2021 || A inserção das músicas indígenas na sala de aula como uma possibilidade para um currículo plural.
Profa. Doutoranda Daniela Dionízio
02/10/2021 || Palestra e debates sobre Contexto Cultural na Bolívia.
Profa. Dra. Gabriela Salvador
23/10/2021 || Palestra e debates sobre Dança da América Latina.
Profa. Dra. Maria Margarida Nepumoceno
30/10/2021 || Palestra e debates sobre contexto Cultural no Paraguai.
Dra. Maristela Sanches Rodrigues
06/11/2021 || Imagens da arte na escola: a dimensão poética na construção de sentidos por professoras(es).
